Wissen und Können von Lehrenden der Erwachsenenbildung. Die Bedeutung der Lernvoraussetzungen und Lernaktivitäten für den Erwerb und den Transfer von Kompetenzen mit Hilfe einer videofallbasierten Lernumgebung
| Verfasser / Komponist: | Schöb, Sabine [VerfasserIn] |
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| Körperschaft: |
Eberhard Karls Universität Tübingen [gradverleihende institution] |
| Verfasserangabe: | vorgelegt von Dipl.-Päd. Sabine Schöb (geb. Digel) |
| Medientyp: | Hochschulschrift, Buch, E-Book |
| veröffentlicht: |
Tübingen, 2018 |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (144 Seiten) |
| Hochschulschriftenvermerk: | Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2018 |
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