Trendsportarten in der Schule : Situationsanalyse, empirische Studie und hochschuldidaktische Konsequenzen

Verfasser / Komponist: Sieland, Petra [VerfasserIn]
Verantwortlichkeitsangaben: vorgelegt von Petra Sieland
Medientyp: Buch
Hochschulschriftenvermerk: Gießen, Univ., Diss., 2002
Schlagworte:
Kein Bild verfügbar
Gespeichert in:
marc
LEADER 03779nam a2200721 c 4500
001 13-967831008
003 DE-101
005 20171203144049.0
007 cr||||||||||||
008 030611s2003 gw |||||om||| 00||||ger
015 |a 03,H08,0672  |2 dnb 
016 7 |2 DE-101  |a 967831008 
024 7 |2 urn  |a urn:nbn:de:hebis:26-opus-10758 
035 |a (DE-599)DNB967831008 
035 |a (OCoLC)722899555 
040 |a 1240  |b ger  |c DE-101  |d 9999 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
084 |a 22  |a 50  |a 370  |q DE-101  |2 sdnb 
084 |a 9.3b  |a 34.1  |a 6.4  |a 34.1  |a 6.3a  |a 6.6  |q DE-101  |2 sswd 
100 1 |8 1\p  |a Sieland, Petra  |e Verfasser  |4 aut 
245 1 0 |a Trendsportarten in der Schule  |b Situationsanalyse, empirische Studie und hochschuldidaktische Konsequenzen  |c vorgelegt von Petra Sieland 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
502 |a Gießen, Univ., Diss., 2002 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |5 DE-101  |2 pdager 
650 7 |0 (DE-588)4028859-6  |0 https://d-nb.info/gnd/4028859-6  |0 (DE-101)040288595  |a Jugend  |2 gnd 
650 7 |0 (DE-588)4280189-8  |0 https://d-nb.info/gnd/4280189-8  |0 (DE-101)042801893  |a Sportverhalten  |2 gnd 
650 7 |0 (DE-588)4538594-4  |0 https://d-nb.info/gnd/4538594-4  |0 (DE-101)956153186  |a Trendsport  |2 gnd 
650 7 |0 (DE-588)4316604-0  |0 https://d-nb.info/gnd/4316604-0  |0 (DE-101)043166040  |a Alternativer Sport  |2 gnd 
650 7 |0 (DE-588)4538594-4  |0 https://d-nb.info/gnd/4538594-4  |0 (DE-101)956153186  |a Trendsport  |2 gnd 
650 7 |0 (DE-588)4077704-2  |0 https://d-nb.info/gnd/4077704-2  |0 (DE-101)040777049  |a Sportunterricht  |2 gnd 
650 7 |0 (DE-588)4056397-2  |0 https://d-nb.info/gnd/4056397-2  |0 (DE-101)040563979  |a Sportlehrer  |2 gnd 
650 7 |0 (DE-588)4035093-9  |0 https://d-nb.info/gnd/4035093-9  |0 (DE-101)040350932  |a Lehrerbildung  |2 gnd 
653 |a (VLB-FS)Trendsport 
653 |a (VLB-FS)Trendsportarten 
653 |a (VLB-FS)Schule 
653 |a (VLB-FS)Schulsport 
653 |a (VLB-FS)Schlüsselqualifikationen 
655 7 |0 (DE-588)4113937-9  |0 https://d-nb.info/gnd/4113937-9  |0 (DE-101)041139372  |a Hochschulschrift  |2 gnd-content 
655 7 |a Online-Publikation  |2 gnd 
655 7 |a Online-Publikation  |2 gnd 
689 0 0 |0 (DE-588)4028859-6  |0 https://d-nb.info/gnd/4028859-6  |0 (DE-101)040288595  |D s  |a Jugend 
689 0 1 |0 (DE-588)4280189-8  |0 https://d-nb.info/gnd/4280189-8  |0 (DE-101)042801893  |D s  |a Sportverhalten 
689 0 2 |0 (DE-588)4538594-4  |0 https://d-nb.info/gnd/4538594-4  |0 (DE-101)956153186  |D s  |a Trendsport 
689 0 3 |0 (DE-588)4316604-0  |0 https://d-nb.info/gnd/4316604-0  |0 (DE-101)043166040  |D s  |a Alternativer Sport 
689 0 4 |A f  |a Online-Publikation 
689 0 |5 DE-101  |5 DE-101 
689 1 0 |0 (DE-588)4538594-4  |0 https://d-nb.info/gnd/4538594-4  |0 (DE-101)956153186  |D s  |a Trendsport 
689 1 1 |0 (DE-588)4077704-2  |0 https://d-nb.info/gnd/4077704-2  |0 (DE-101)040777049  |D s  |a Sportunterricht 
689 1 2 |0 (DE-588)4056397-2  |0 https://d-nb.info/gnd/4056397-2  |0 (DE-101)040563979  |D s  |a Sportlehrer 
689 1 3 |0 (DE-588)4035093-9  |0 https://d-nb.info/gnd/4035093-9  |0 (DE-101)040350932  |D s  |a Lehrerbildung 
689 1 4 |A f  |a Online-Publikation 
689 1 |5 DE-101  |5 DE-101 
850 |a DE-101a  |a DE-101b 
856 4 0 |u https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:26-opus-10758  |x Resolving-System 
856 0 |u https://d-nb.info/967831008/34  |x Langzeitarchivierung Nationalbibliothek 
856 4 |s ca. 2,4 MB  |u http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2003/1075/pdf/SielandPetra-2002-11-20.PDF  |z kostenfrei 
856 4 |u http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2003/1075/index.html  |x Verlag 
883 2 |8 1\p  |a dnb  |d 20200614  |q DE-101  |u https://d-nb.info/provenance/plan#dnb 
925 r |a rh 
980 |a 967831008  |b 13  |c sid-13-col-dissonline 
solr